学校活动范文

面试技巧   更新时间:2024-04-20 07:13:07

【篇一】学校活动范文

  一活动细则

  (一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发材院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。

  (二)活动口号:“青春飞扬,感动商院”“点击生命,震撼心灵”

  (三)活动对象:商院全体师生

  (四)活动时间:2011年10月19日至11月15日

  (五)活动地点:xx学院

  (六)主办单位:xx学院校学生会

  承办单位:xx学院校学生会

  协办单位:xx学院各系学生会和各班级

  (七)活动流程

  前期(10月19日-10月29日)

  1。10月19日----10月25日活动总策划与审核

  2。10月26日召开内部会议,分配各部门及各班级任务

  外联部:联系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。

  宣传部:

  (1)宣传板海报的设计制作与张贴。

  (2)准备定点悬挂的横幅。

  学通社:

  (1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力

  (2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

  中期(10月30日——11月10日)

  (1)评选初级阶段10月30日

  学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。

  (2)评选中级阶段10月30日——11月8日

  学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。

  宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。

  (3)评选终极阶段11月10日

  学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。

  后期(11月11日——15日)

  学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。

  宣传部:出一板关于感动材院十大人物的肖像集合,并附着十位选手的人生座右铭,以达到本次活动的目的。

  秘书部:整理相关记录资料,做好活动总结。

  二评选标准

  (1)该生每次考试都必须通过。

  (2)该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

  (3)该生多次积极参加课外活动及社会实践,关爱社会上的特殊群体,深受领导老师同学的中肯

  (4)该生思想健康,积极向上,有良好的心态和作风。追求远大理想,不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

  (5)在同等条件下,优秀学生,优秀干部,过英语四六级者可优先考虑。

  三奖项设置

  (1)进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

  (2)感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

  (3)感动材院十大人物第一名可加2个学分,第二名第三名可加1个学分,第四名至第六名可加0.6个学分,第七名至第十名可加0.3个学分。

  四经费预算

  五意见反馈11月16日——20日

  学通社:活动结束后,希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱,学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点,为下次活动做好准备。

  六注意事项

  (1)在评选初级阶段和评选中级阶段中,学生必须端正心态,不能掺杂瑕疵,避免本次活动的本质变成人气评选活动。

  (2)尽量与校内外各网站和媒体联系,加大宣传力度。

  (3)活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。

  (4)活动过程中要注意人员的安排,由于活动量大,应及时请求其他部门协助。

  (5)整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。

  (6)工作人员必须正直耐心,要做好整个活动中的每一个环节。

【篇二】学校活动范文

  本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作

  3、悬挂树木名牌

  三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

  四、活动时间安排:

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

【篇三】学校活动范文

  为进一步加强对广大师生的法制、道路交通安全和消防知识、禁毒知识的教育力度,增强全体师生的法制意识,提高青少年学法、用法、懂法,勇于抵制违法犯罪与辨别是非的能力,为学校营造良好的教书育人环境。区委政法委、区教育局、区司法局、区公安局、公安交警大队联合组成法制安全教育宣讲团,在城乡各中、小学校开展法制宣传教育活动,为保证活动开展有序,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  为确保活动顺利开展,使法制教育落到实处,效果明显。成立由区委政法委副书记张贻南任组长,区司法局局长吕芳富、区教育局副局长雷发云任副组长,区公安分局、交警大队、区教育局、区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组,活动组织安排由区教育局保卫股负责实施。

  二、工作安排

  (一)车辆安排

  1、区教育局车辆1台(宣传车,做好宣传车的布置)。

  2、冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。

  3、交警大队警车1台。

  4、区司法局警车1台。

  (二)日程安排

  1、时间安排:2011年4月24日上午:市第六中学

  2、4月22日召开有关成员单位协调会,布置工作。

  3、4月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。

  (三)活动内容及程序安排

  1、交警大队交通事故图片展览,主讲《平安出行就是幸福》;

  2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》,图片展览,发放禁毒宣传单;

  3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法制讲座;

  4、司法局吕局长做重要讲话。

  (四)工作措施

  1、制订工作预案,杜绝一切安全事故的发生;

  2、制订大会纪律,保证会场秩序井然有序;

  3、联系电视台,做好宣传报道工作。

【篇四】学校活动范文

  一、竞赛目的:

  通过此项目竞赛,检验参赛选手对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺实现能力,包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等,引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养,指导和推动电子类专业开展教学改革,加快电子产品设计与制造实用技能型人才的培养。

  二、竞赛项目:

  1、七管收音机的装配和调试。(150分钟)

  ⑴元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包,在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件(所给元件包内元器件数量为实际用件数量的130%);在确定有不合格元件且没有焊接的情况下,可以提交现场裁判确认该元件不合格后予以更换,如属选手误判,予以扣分。

  ⑵装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部件组装成整机成品,并独立完成整机的统调、检修。

  2、原理图与pcb板图的设计(120分钟);

  根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图,在protel99se或proteldxpXX软件环境中自行绘制原理图和pcb板图。

  三、竞赛规程:

  采取现场竞赛的方式,总竞赛时间为4.5小时。

  每个参赛队按照竞赛题目要求,完成安装、调试和维护等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定竞赛成绩。

  赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。

  五、选手自备工具

  电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、吸锡器、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、万用表(禁用数字型万用表)等。

  五、评分细则

  1、评分标准及分值。

  根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分

  ⑴七管收音机的装配和调试(80分);

  ①元件选择(10分);

  按元器件的筛选、测试正确率评分。准确清点和检查全套装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。

  ②电路板焊接(20分);

  根据焊接工艺质量评分。要求电子产品的焊接大小适中,无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净、无毛刺;引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥头长度符合工艺要求,芯线完好,捻头镀锡。

  ③产品装配(20分);

  根据装配工艺质量评分。要求印制板插件位置正确,元器件极性正确,元器件、导线安装及字标方向均应符合工艺要求;插件、紧固件安装可靠牢固,印刷板安装对位;无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。

  ④产品调试(30分);

  1、各级静态工作点及整机电流调试。

  2、整机统调,调试根据测试、调试情况评分。

  ⑵原理图与pcb板图的设计(20分);

  根据原理图、pcb板图的绘制情况,元件编辑、布局、布线等评分。

  (1)根据给出的书面电路图绘制原理图和制作pcb板,pcb板原则上统一为单面设计,不排除双面板设计方案。

  (2)将绘制好的原理图和pcb板图电子资料保存在一个文件夹中,注明选手姓名,竞赛号码,保存在桌面上,有裁判员统一拷出。

  2、违规扣分。

  选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:

  ⑴违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5—10分;

  ⑵选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5—10分;

  ⑶现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分;

  ⑷发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主评委宣布终止该选手的比赛,以0分计算。

【篇五】学校活动范文

  百官小学开展“爱心、诚信、责任心”德育活动方案

  一、指导思想以“三个代表”和“以德治国”的思想为指导,以《公民道德建设实施纲要》为依据,在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动,进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神,树立责任心,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,优化环境,促进精神文明建设,深化孝心教育,推进素质教育,树立学校新形象。

  二、活动步骤及要求

  (一)宣传发动阶段(2月-3月) 

  1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组,明确分工,落实责任。为保证活动的顺利进行,建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组,成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成,根据各成员代表的身份和职能进行明确分工,落实责任,加强考核。

  2、召开全校师生大会,布署学校教育活动实施方案,各年级根据自己的实际,制定特色活动计划。

  3、学校发放关于开展“诚信回归,学做真人”手拉手活动的倡议书,送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校——内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小,和手拉手朋友一起开展这项活动。

  4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求,营造道德教育的良好氛围。

  (二)教育活动实践阶段(4月-11月)

  1、在教育活动中,要有针对性和实效性,根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。

  2、爱心、诚信、责任心教育活动与学校行风建设相结合。开展这项活动,教师率先垂范。

  切实加强教师队伍的师德建设,开展“十要、十不”活动。要求教师要热爱事业,不热衷家教;要尊重家长,不高傲自恃;要尊纪守法,不违规违纪;要为人师表,不有损形象;要勤学乐教,不故步自封;要诚信待人,不阳奉阴违;要移风易俗,不赌博迷信;要乐于奉献,不计较名利。

  通过“十要、十不”活动的教育,切实加强教师队伍的师德建设,同时结合“五爱”教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德、个人品质等教育落实《公民道德建设实施纲要》的要求,要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在家庭里、社会上时时、事事、处处都要为人师表,全方位树立教师的新形象。 3爱心、诚信、责任心教育活动与学校的孝心工程相结合。

  在学生中广泛而深入地开展“做孝星,争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年,通过活动,让学生把孝心献给父母,把爱心献给社会,把忠心献给祖国,把诚信留给自己,使全校学生能够讲文明,懂礼貌,遵纪守法,诚实守信,在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。

  (三)总结评比阶段(12月)我们将今年的爱心、诚信、责任心教育活动情况(包括所取得的主要成绩和存在的问题)加以全面总结,加强各班级的考核。结合年终评优工作,评出爱心、诚信、责任心教育活动中的“标兵”和“先进班级”,并给予相应的奖励,使这一教育活动持续、深入地开展下去。

  三 活动内容⑴文明礼貌教育,文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。

  通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。⑵遵纪守法教育。

  自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

  ⑶真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。

  包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

  ⑷爱心帮困的教育。富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。

  通过爱心帮困教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。⑸言行一致和学会负责教育。

  言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

  ⑹诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。

  包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。

  (7)孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标,以孝敬课、孝敬日为阵地,以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育。

  ?四 具体安排:二月份 1节约压岁钱,我为兴华献爱心 2行为规范公益广告大赛三月份1春天的聚会花卉展2 “学雷锋,扬公德”文明大行动3“庆三八,献孝心”系列活动4班主任沙龙“让学生学会爱”5“诚信回归,学做真人”手拉手活动的倡议书四月份 1“学《三字经》,做文明人”系列活动 2“寻找革命烈士的足迹”清明祭扫活动 3“我是环保小卫士”远足活动 4 “读《真好》丛书,做真好儿童”读书活动 5班主任沙龙“让学生拥抱诚信”五月份 1团员教师爱心帮困活动。 2第二届孝文化节系列活动 3“献孝心,扬公德”广场文艺汇演 4班主任沙龙“让学生懂得责任”六月份 1道德教育讲座 2“校十佳孝星”、“新三好学生”表彰会

  七、八月份1“争做诚信小模范”假日小队活动2“我和兴华少儿手拉手”夏令营活动九月份1新学期承诺活动2“老师,您辛苦了”教师节庆祝活动3“我与诚信同行”演讲比赛十月份1颂歌献祖国活动2老少同乐庆祝活动十一月份1 “爱心、诚信、责任心”征文比赛2 “爱心、诚信、责任心”小报比赛。十二月份1“爱心、诚信、责任心”故事比赛2总结表彰。

  评比“诚信小模范”“爱心小天使”等

  五、活动领导小组组长:孙文军副组长:刘亚萍 倪敏聪组员:叶爱黎 罗燕 陈月珍 任建美 王玲娣 石彤彤 百官小学 2005年3月

【篇六】学校活动范文

  北京市宣武区外国语学校文明礼仪教育活动工作方案

  一、指导思想:为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《北京市中学生守则》《北京市中学生日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范 》,提高我校师生文明素质,促进良好校风、师风、学风的形成。在我校师生中普及礼仪知识,提高礼仪实践。

  形成以"讲礼仪、有修养"为荣的良好风尚。结合我校2003--2004学年度德育工作计划,特制定学校文明礼仪教育活动方案。

  二、活动内容:

  1、利用政治学习时间、班校会时间和升旗时间对全校师生举办文明礼仪知识讲座,学习有关文明礼仪知识。

  2、制定我校的"规范和守则"和"教师文明礼仪规范"。

  3、继续开展三大工程《榜样激励工程》、《环境育人工程》和 《"十无"达标工程》。

  4、召开主题班会"文明礼仪我实践,争做文明青少年"。

  5、继续开展深入社区帮助孤寡老人、军烈属和低保家庭活动。

  6、组织教师、职工参加市区文明礼仪知识竞赛。

  7、参加和完成市、区交办的各项工作。

  三、活动安排:

  1、成立领导小组,分工负责:组长--李淑芬(校长)教师--党支部、工会学生--政教处、团委

  2、利用班校会时间积极组织学生到各班实践基地开展丰富多彩的教育实践活动,让学生在实践中亲身感受文明礼仪的重要性,自觉形成讲究礼仪的良好风范。提倡做"有品位的中学生"。

  3、在教师中,引导教师从思想上高度重视言传身教的重要作用,严格用《教师职业道德规范》要求自己,做文明礼仪教育活动的示范者和引导者。

  4、继续落实学校德育工作的《环境育人》、《榜样激励》《十无达标》三大工程。

  5、结合我校实际情况,突出外语特色,利用英语日、外语角开展多种活动。适当介绍世界各国的礼仪及风俗。

  6、2004年5-6月总结表彰,评出我校教师及学生文明礼仪形象标兵。北京市宣武区外国语实验学校2004年1月15日

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